教师个人简介的自我介绍范文

Posted by admin at 12:00 上午 on 21, 9月 2022

____年_月我从__师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。

在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。

要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。

在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。

孙素珍,本科学历,小学高级教师。

__年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

现任二(3)班班主任及语文教学工作。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。

最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——爱,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。

**200字以内教师个人简介(五)**人要有志向,这是不可缺少的品质。

年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书,2003年参与编写《教学兵法》一书。

这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。

她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。

充分发挥学生的自治能力。

我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。

毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。

这就是小时候的我。

教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。

参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物;参加了教师主角转换之教师评价体系、教育部重点课题课堂教学改革创新与学生主体性发展等多项课题研究;编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

__年编写了_____,__年参与编写____。

辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及二等奖。

在工作中注重对_教学_方法__的探索,对教育方式的研究。

参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化作文教学案例被评为全国一等奖。

字以内教师个人简介(一)时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。

虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

主要业绩:自参加工作以来,所教学科成绩一直位于全镇前三名,全校第一名。

经常向园长汇报,接受其检查和指导。

所带班级班风纯正、学风优良,多次评为先进班群众。

分别获得2013-2014、2016-2017、2017-2018学年模范教师。

我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。

曾获长沙市教学比武一等奖。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括。

这些都令我获益良多。

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